Dư luận xã hội và truyền thông (phần 1)

Ý KIẾN CÔNG CHÚNG - DƯ LUẬN XÃ HỘI VÀ TRUYỀN THÔNG

Chuyên đề này gồm 4 phần, được đăng tải lần lượt sau đây. Đây là tài liệu được biên dịch từ nguồn:http://www.britannica.com là tập hợp kết quả nghiên cứu của các học giả đến từ nhiều quốc gia trên thế giới. Do kỹ năng và năng lực biên dịch, biên tập còn nhiều hạn chế, đồng thời chúng tôi cũng mong muốn giữ được hồn cốt của văn bản gốc, cho nên có nhiều đoạn chuyển ngữ không thực sự dễ hiểu và trong sáng. Mong các bạn tư duy thêm. Hy vọng tài liệu này sẽ là nguồn tham khảo hữu ích với những ai quan tâm và có thể đặt trong thế so sánh với những tài liệu chính thức khác mà các bạn đọc hoặc nghiên cứu được. Mọi vấn đề cần trao đổi, các bạn có thể link trực tiếp qua nick chat Yahoo hoặc email nguyenbuikhiem@gmail.com.

                                                                                                                                           Nguyễn Bùi Khiêm

 Dư luận xã hội hay ý kiến công chúng, là tổng hợp của các quan điểm cá nhân, thái độ và niềm tin về một chủ đề cụ thể, được thể hiện bởi một tỷ lệ đáng kể của một cộng đồng. Một số học giả xử lý tổng hợp như là một tổng hợp của các quan điểm của tất cả hoặc một phân đoạn nhất định của xã hội, những người khác coi nó như là một tập hợp quan điểm của nhiều người khác nhau hoặc trái ngược nhau. Được trình bày từ năm 1918, nhà xã hội học người Mỹ Charles Horton Cooley nhấn mạnh ý kiến của công chúng như một quá trình tương tác và ảnh hưởng lẫn nhau chứ không phải là một trạng thái của thỏa thuận rộng. Đến năm 1961, nhà khoa học chính trị Mỹ Vo Key cho rằng ý kiến công chúng như là tiến bộ tiếp theo trong phân tích thống kê và nhân khẩu học do với một sự hiểu biết của dư luận như xem tập thể của một "ý kiến được tổ chức bởi các cá nhân mà các chính phủ tìm thấy nó thận trọng để ý tới" xác định dân số, chẳng hạn như một nhóm nhân khẩu học hoặc dân tộc đặc biệt.

Sự ảnh hưởng của dư luận không chỉ giới hạn trong những vấn đề chính trị hay bầu cử. Đây là một lực lượng mạnh mẽ trong nhiều lĩnh vực khác như văn hóa, thời trang, văn học và nghệ thuật, chi tiêu của người tiêu dùng, và tiếp thị và quan hệ công chúng.

Khái niệm lý thuyết và thực tế

Trong tiểu luận cùng tên như trên xuất bản năm 1922, người Mỹ  cho  rằng các nền dân chủ có xu hướng để làm cho một bí ẩn trong của dư luận với tuyên bố rằng: "đã có những tổ chức có tay nghề cao của dư luận, người hiểu rõ những bí ẩn cũng đủ để tạo ra đa số trong ngày bầu cử". Mặc dù thực tế của dư luận hiện nay gần như chấp nhận rộng rãi, có nhiều biến thể trong cách thức mà nó được định nghĩa, phản ánh trong phạm vi rộng lớn các quan điểm khác nhau mà các học giả đã tiếp cận đối tượng. Sự hiểu biết tương phản của dư luận đã được hình thành qua nhiều thế kỷ, đặc biệt là phương pháp mới đo dư luận đã được áp dụng cho chính trị, thương mại, tôn giáo, và các hoạt động xã hội.

Các nhà khoa học chính trị và một số nhà sử học có xu hướng nhấn mạnh vai trò của dư luận trong chính phủ và chính trị, đặc biệt chú ý đến ảnh hưởng của nó trên sự phát triển của chính sách của chính phủ. Thật vậy, một số nhà khoa học chính trị đã coi ý kiến ​​công chúng là tương đương với ý chí quốc gia. Trong ý nghĩa một cách hạn chế, có thể chỉ có một ý kiến ​​công chúng về một vấn đề tại bất kỳ thời gian nhất định.

Ngược lại, các nhà xã hội học, thường là nhận thức của dư luận như là một sản phẩm của tương tác xã hội và truyền thông. Theo quan điểm này, không hẳn đó là ý kiến ​​của công chúng về một vấn đề, trừ khi các thành viên của giao tiếp công cộng với nhau. Ngay cả khi ý kiến ​​cá nhân của họ là khá tương tự để bắt đầu với, niềm tin của họ sẽ được coi là một ý kiến ​​công chúng cho đến khi chúng được truyền đạt cho những người khác trong một số hình thức, cho dù thông qua các phương tiện truyền thông in ấn, phát thanh, truyền hình, Internet, hoặc điện thoại hoặc mặt đối mặt cuộc trò chuyện. Các nhà xã hội học cũng chỉ ra những khả năng có được nhiều ý kiến ​​khác nhau của công chúng về một vấn đề được đưa ra cùng một lúc. Tuy vậy, một nội dung của dư luận đã có thể chi phối hoặc phản ánh chính sách của chính phủ, ví dụ, điều này không ngăn cản sự tồn tại của các cơ quan khác tổ chức của các ý kiến ​​về các chủ đề chính trị. Phương pháp tiếp cận xã hội học cũng công nhận tầm quan trọng của dư luận trong khu vực có rất ít hoặc không có gì để làm với chính phủ. Theo các nhà nghiên cứu Mỹ Irving Crespi, bản chất của công luận có tính tương tác, đa chiều và thay đổi liên tục. Như vậy, về hình thức, dư luận của lứa tuổi teen về mốt nhất thời cũng tương tự như thái độ của công chúng đối với người nổi tiếng hay các tập đoàn tên tuổi.

Gần như tất cả các học giả về dư luận xã hội, bất kể theo cách mà họ có thể định nghĩa nó, đều đồng ý rằng, để một hiện tượng được tính là ý kiến ​​công chúng, ít nhất là bốn điều kiện phải được thỏa mãn:

(1) có phải là một vấn đề;

(2) phải có một số lượng đáng kể của các cá nhân những người bày tỏ ý kiến ​​về vấn đề này;

(3) có phải là một số loại của một sự đồng thuận giữa ít nhất một số các ý kiến ​​này;

(4) sự đồng thuận trực tiếp hoặc gián tiếp ảnh hưởng.